FagLIg INNspILL
Realkompetanse fås gjennom praksis eller
kortere kurs, mens formalkompetanse får du
gjennom læring i skolesystemet. Det siste kan også
innbære praksis, som eksempel kan nevnes ulike
fagbrev som gis gjennom en kombinasjon av skole
og praksis.
Ansiennitet er ikke realkompetanse
For å komme inn på en høgskole eller et universitet
uten formell kompetanse, kreves det at du er over 25
år og har relevant realkompetanse.
Så har vi realkompetanse i forhold til lønn. Dette
varierer i forhold til de ulike tariffområdene. I
arbeidslivet er det slik at du i utgangspunktet får
lønn etter den kompetansen du har når du blir tilsatt.
Etter hvert år i stillingen opparbeider du deg
ansiennitet som det gis automatisk lønnsopprykk for.
Det vanligste er et opprykk annethvert år, men her
kan tariffavtalene ha forskjellige bestemmelser. Det
går også fram av tariffavtalen hvor stort lønnstillegget
skal være.
Ved å være på samme arbeidsplass over lengre tid,
gis det tillegg som skal kompensere for at du får økt
forståelse for arbeidsprosessene, og for lang og tro
tjeneste. Det er derfor lett å forveksle ansiennitet og
realkompetanse.
Lønna kan også øke gjennom de forhandlinger
som skjer hvert år i hovedoppgjør og mellomoppgjør.
Å være kompetent kan defineres som følgende:
«Å være kompetent vil si å fylle en stilling eller
inneha de nødvendige kvalifikasjoner som kreves for
å ivareta bestemte oppgaver.»
Denne beskrivelsen ble gjort i heftet Læring i og
av praksis. Arbeidshefte om praktisk læring (2006:
6) skrevet av Marit Tveraabak og Sofie Normann.
Kompetent er du når du starter i en stilling. I alle fall
mener arbeidsgiver det, ellers hadde det neppe blitt
noen ansettelse. Altså et slags nullpunkt. Her kan den
ansatte ha en formal utdanning eller være ufaglært.
Bedømmelsen er at du er kompetent og får jobben.
Fra nyansatt til erfaren
Fra første dag i jobben vil du begynne å få erfaring. Her
starter opparbeiding av realkompetanse. Denne erfaringen
kommer først og fremst gjennom praktiseringen
av oppgavene. Etter en tid vil arbeidet bli enklere fordi
du får større oversikt. Dette kan merkes ved at du går fra
å ha en samhandling der du som nyansatt er avhengig
av kollegaene, til å bli en likeverdig aktør. Denne
utviklingen vil fortsette med at du gjør jobben raskere,
og dermed kan ta på deg flere oppgaver. Etter en stund
vil du mestre oppgavene godt.
Ved opptak til høgskole eller universitet, er det
som her er beskrevet definert som realkompetanse.
Gjennomføring av kurs arrangert av arbeidsgiver
eller etter eget ønske, kan også være en del av
realkompetansen hvis den brukes i jobben.
Realkompetanse og lønn
Realkompetanse kan også oppnås utenfor arbeidsforholdet.
Mange har verv i frivillige organisasjoner
og vil kunne tilegne seg kompetanse som styrker
arbeidstakers evne og mulighet til å gjøre jobben sin,
og ikke minst utvide arbeidsomfanget. Det er viktig
å ta dette med i vurderingen av realkompetansen.
Hvordan kan du så få lønnskompensasjon for nettopp
realkompetanse ut over det du får som ansiennitetstillegg?
Det kan illustreres på følgende måte:
Kurs/opplæring
Kan selv bidra Kan bidra til utvikling
til opplæring av oppgavene
Realkompetanse
Ansatt år 0
Ansatt år 12
Dersom du ønsker å kreve tillegg for realkompetanse,
kan du ta kontakt med tillitsvalgt for å
få oversikt over hvilke muligheter som fins.
1. Lønn blir fastsatt når du blir ansatt i en stilling,
hvor kompetanse og tidligere praksis blir vurdert.
Realkompetanse vil være en del av dette.
2. Lønnstillegg for realkompetanse du har, eller har
opparbeidet deg i arbeidsforholdet, kan også tas
opp med arbeidsgiver, eller i lokale lønnsforhandlinger.
Tillitsvalgte må fremme krav på
vegne av medlemmene det gjelder, og jobbe for at
resultatet skal bli best mulig.
3.I hovedtariffoppgjøret annethvert år jobber
Fagforbundet for at det skal gis automatisk lønnskompensasjon
for formalog
realkompetanse.
Det er altså flere muligheter for å få lønnstillegg for
realkompetanse. Det er derfor viktig at tillitsvalgte
og arbeidsgiver blir enige om hva som skal regnes
som realkompetanse, og hvor store lønnstilleggene
skal være.
Fredrik Hellstrøm,
administrativ leder
for seksjon kontor
og administrasjon i
Fagforbundet
ANSIKTET uTAD 15
temahefte-28