INGeNIører
ingeniØr: Fred Magne
Johansen arbeider som
ingeniør etter to år på
teknisk fagskole.
Teknisk fagskole i stedet
for studiekompetanse
Med fagbrev som rørlegger og videreutdanning ved teknisk fagskole
ble Fred Magne Johansen driftsingeniør i vann og avløp i Tromsø.
Tekst: PER FLAKSTAD
– Etter at jeg hadde jobbet som
rørlegger, driftsoperatør og oppsynsmann
i Tromsø kommune i
mange år, ønsket jeg å utvikle
meg videre. Fordi jeg hadde fagbrev
og lang erfaring i faget,
kunne jeg gå rett på en videreutdanning
på teknisk fagskole,
forteller Fred Magne Johansen,
leder for Fagforbundets faggruppe
vann og avløp.
Trengte ikke studiekompetanse
Dermed slapp han runden om studiekompetanse,
før han kunne gå videre til studier ved enten høgskole
eller universitet.
– Ingeniør er ingen beskyttet tittel, derfor kan jeg
være driftsingeniør uten å være utdannet ved for
eksempel NTNU i Trondheim, forteller han.
– For mange – meg selv inkludert – er det en tung
bøyg å måtte gjennom alle fagene på videregående som
kreves for å få studiekompetanse før du kan gå videre på
den utdanningen du egentlig vil ta. Derfor ble to år på
teknisk fagskole et veldig godt alternativ, sier Johansen.
Rivende utvikling
Han valgte elkraft, fordi det ga god kompetanse
innenfor strøm og datateknologi.
– VA er i rivende utvikling, og dette var kompetanse
jeg mente jeg ville få god bruk for. Det stemte,
fortsetter han.
Det er sterk mangel på ingeniører i norske
kommuner, og Johansen forteller at han fikk god
støtte fra arbeidsgiveren sin for å ta videreutdanning.
– Jeg fikk beskjed om at kommunen ønsket å satse
på meg, så jeg fikk permisjon med lønn. Siden arbeidet
jeg i ti år som driftsingeniør, og var blant annet med
på utviklingen av kommunens rensing av
avløpsvannet. I løpet av disse årene gikk Tromsø fra
ingen avløpsrensing til å være en av dem som ledet an
utviklingen i Norge. Det er jeg stolt av, fortsetter han.
Pause
Nå har Fred Magne Johansen en pause fra
ingeniørjobben for å være hovedtillitsvalgt for
Fagforbundet i Tromsø.
– Jeg holder kontakten med faget gjennom å være
leder i faggruppa, og det er viktig for meg. For dette
er et fag jeg brenner for, sier Fred Magne Johansen.
Tekniskfagskole
• Teknisk fagskole er et toårig tilbud til alle som har nødvendig
bakgrunn innen et yrkesfag. Flere veier fører til
opptak. Du kan ha fagbrev etter ny eller gammel ordning,
kombinert med relevant yrkeserfaring. Mer enn fem års
relevant yrkeserfaring kvalifiserer også til opptak.
• Undervisningen består av felles allmenne fag, fellesfag
(økonomi og ledelsesfag), linjefag (felles linjefag og fordypningsfag)
og valgfag. Det første året har flest timer
i allmenne fag, mens det andre året har hovedvekt på
tekniske linjefag og fordypningsfag.
• For å komme inn på toårig teknisk fagskole må du minst
ha følgende praksis og/eller utdanning: Fagbrev innenfor
fagområdet eller vitnemål fra treårig likeverdig yrkesopplæring
og to års praksis. Verdiskapningsåret i fagopplæringstiden
utgjør det ene praksisåret.
• Inntil høsten 2002 gjelder følgende overgangsordning for
inntak til teknisk fagskole: fagbrev før R-94 eller minst fem
års relevant praksis og realkompetanse i de obligatoriske
allmennfagene tilsvarende VKI-nivå.
• Søkere med fagbrev tas inn før søkere uten fagbrev. Det
blir gitt tilleggspoeng for relevant praksis utover
minstekravene for inntak.
34
temahefte-31