alnaskolen
Alnaskolen er et tiltak for
å utvikle lederkompetanse
i ungdomsmiljøene på
Furuset og drives av
Furuset Idrettsforening
med støtte fra blant andre
Bydel Alna gjennom
Groruddalssatsingen.
Alnaskolen er et tilbud til
ungdom mellom 15 og 25 år
som har eller ønsker å ha
en lederrolle i aktiviteter
i lokalmiljøet innenfor
idrett, andre fritids-
aktiviteter og frivillig
arbeid. Opplæringen skjer
ved å kombinere teori og
praksis, og pågår gjennom
hele året. Deltakerne drar
på studieturer og får økt
sin formelle kompetanse
gjennom ulike kurs. De blir
også godt kjent med andre
ungdommer i sitt lokalmiljø.
Skolen har bidratt til en
60 prosent reduksjon i
kriminaliteten på Furuset
over en tiårsperiode.
• Har hatt 130 deltakere på
grunnkurs siden 2008
• Engasjerer 30 idretts- og
ungdomsledere
• Har et svært aktivt miljø
av jenter med
minoritetsbakgrunn
• Bidrar i ulike
medvirkningsprosesser
for å forme framtidas
lokalsamfunn
• Deltar med hundrevis av
dugnadstimer til
arrangementer i bydelen
• Bidrar til
Furusetfestivalen
gjennom tett lokalt
samarbeid
• Utvikler prosjekter for
å engasjere og motivere
ungdommer
alnaskolen
Alnaskolen er et tiltak for
å utvikle lederkompetanse
i ungdomsmiljøene på
Furuset og drives av
Furuset Idrettsforening
med støtte fra blant andre
Bydel Alna gjennom
Groruddalssatsingen.
Alnaskolen er et tilbud til
ungdom mellom 15 og 25 år
som har eller ønsker å ha
en lederrolle i aktiviteter
i lokalmiljøet innenfor
idrett, andre fritids-
aktiviteter og frivillig
arbeid. Opplæringen skjer
ved å kombinere teori og
praksis, og pågår gjennom
hele året. Deltakerne drar
på studieturer og får økt
sin formelle kompetanse
gjennom ulike kurs. De blir
også godt kjent med andre
ungdommer i sitt lokalmiljø.
Skolen har bidratt til en
60 prosent reduksjon i
kriminaliteten på Furuset
over en tiårsperiode.
• Har hatt 130 deltakere på
grunnkurs siden 2008
• Engasjerer 30 idretts- og
ungdomsledere
• Har et svært aktivt miljø
av jenter med
minoritetsbakgrunn
• Bidrar i ulike
medvirkningsprosesser
for å forme framtidas
lokalsamfunn
• Deltar med hundrevis av
dugnadstimer til
arrangementer i bydelen
• Bidrar til
Furusetfestivalen
gjennom tett lokalt
samarbeid
• Utvikler prosjekter for
å engasjere og motivere
ungdommer
Nasreen Begum jobber med et prosjekt som får
mødrene med på aktivt frivillig arbeid i bydelen og
lokalmiljøet.
– Vi står i kafeen på bydelsdager, og mødrene
motiverer barna sine til å delta på aktiviteter, for-
teller Begum.
Hun har jobbet i flere år sammen med kvinnene
og satt i gang mange ulike tiltak. Hun har jobbet for
norskopplæring, gratis kjernetid i barnehagen og
hun har rekruttert mødre til Furuset Forum.
Begum har kartlagt kvinnenes og barnas alder og
koblet dem til passende aktiviteter.
– Nasreen er viktig for Furuset. Svært få kan så
mye om rettigheter og plikter som henne, sier
Noreng.
Begum er også ansatt i LIN (Likestilling, inkludering
og nettverk), en frivillig flerkulturell organisasjon
med over 1000 medlemmer.
– Vil du komme deg videre i det norske samfunnet,
er det smart å være med i et nettverk av kvinner som
jobber for din sak, smiler Begum.
Kjent i miljøet
Ungdommen selv er nøkkelen til å rekruttere ny
ungdom. Elevene fra Alnaskolen er forbilder i bydelen.
Sahra Jaber på 20 år er en av de sentrale ungdommene
med bakgrunn fra Alnaskolen. Hun har selv
innvandrerbakgrunn og kjenner miljøet godt.
Sahra er prosjektmedarbeider på Alnaskolen,
klubbleder for «Ung i Forum» og historiens yngste
bydelspolitiker. I tillegg er hun student på heltid.
Stolte jenter
– Jeg er ansvarlig for å tilrettelegge aktiviteter på
ungdomsklubben og for å følge opp de ansatte. Vi
har møter hver fredag og lørdag. Hver gang har vi
nyttige diskusjoner hvor vi prøver å forbedre oss,
forteller Sahra.
– Jeg ønsker å jobbe både med integrering og
forebygging. Det er så viktig å fange opp ungdom i
faresonen og få dem inn i ulike tiltak uten at de
skjønner det selv. Vi forsøker å blande de
ressurssterke og dem som ikke er det, slik at ingen
settes i bås. De som klarer seg bra, hjelper dem som
klarer seg mindre bra, forklarer Sahra.
Hun har også vært med på å bygge opp Stolte
Jenter hvor hovedmålgruppen er jenter under 18 år
som ikke deltar i organisert idrett. Hun mener det
er viktig å involvere foreldrene.
– Foreldrene har mye å si for jenters deltakelse.
Derfor må miljøene må være åpne og inkluderende,
kjent i miljøet: trener Yusra Hasan, kontaktperson
tehrim Ahmed og trener tosheeba rasool har alle gått på
Alnaskolen, og er i dag viktige personer i lokalmiljøet på
furuset. de nyter respekt fra både foreldre og barn.
og samtidig ha forståelse for minoritetsforeldres bakgrunn
og forutsetninger, mener S ahra.
Trygt og gratis
I dag er det Tehrim Ahmed, sammen med sin mor
Nasreen Begum, som er kontaktperson for Stolte
jenter. Hver fredag ettermiddag fram til klokka 18
trener rundt 10–12 jenter fast i gymsalen. De spiller
dødball, fotball eller håndball, og trener løping og
styrketrening.
– Mange foreldre synes det er for dyrt å sende
barna på organisert idrett og prioriterer i stedet
skolen. Men fysisk aktivitet gir psykisk velvære.
Dessuten er dette tilbudet gratis, understreker
Tehrim.
Unngå båser
For å involvere minoritetsforeldre, foreslår Sahra at
ungdomsklubber og idrettslag får oversatt informasjonsmateriell,
slik at flere foreldre får muligheten til
å lære om tilbudene.
– Det er viktig å delta, enten det er i idrett eller
andre aktiviteter. Derfor må informasjon om
hvordan dette bidrar positivt også komme fram,
konkluderer hun.
Tillit og kontakt
Engasjerte voksenpersoner med tillit hos ungdommen
er viktige ingredienser for å få til et sunt klubbmiljø.
– Jeg synes de har fått det til i lokalmiljøet på
Furuset. Alnaskolen er unik, og det er ungdoms12
temahefte-37